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Apprentissage de la lecture : opposer méthode syllabique et méthode globale est archaïque

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En réponse au neuro-psychologue Stanislas Dehaene, Roland Goigoux, chercheur en sciences de l'éducation, affirme qu'il n'est pas possible d'établir la supériorité d'une méthode d'apprentissage de la lecture sur les autres.



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